Filsafat Pendidikan Islam

Jumat , 22 September 2023

Telah dibaca :  363

Filsafat secara harfiah mempunyai arti cinta kepada ilmu. kata filsafat berasal dari kata “philo” yang artinya cinta dan “Sophos” yang artinya ilmu atau hikmah. Dalam konteks sejarah, perkembangan filsafat sejak masa yunani kuno. Lalu masuk dan berkembang di dunia islam. Filsafat sangat penting dan berguna membantu penyelesaian problem-problem konkret seperti sosial politik, penegakan hukum, pendidikan dan lain-lain. perkembangan saint dan teknologi semakin cepat telah membuktikan bahwa filsafat telah mampu membuka tradisi berfikir untuk menjawab berbagai persoalan dalam dunia pendidikan. Meskipun demikian, dalam perkembangan saint dan teknologi mengalami beberapa kelemahan.

Perkembangan ilmu dan teknologi yang sedemikian pesat dan telah mengarah kepada ancaman eksistensi dan kemuliaan martabat manusia juga mendorong kaum pemikir dan cendekiawan untuk menoleh kembali etika dan moral. Perkembangan bioteknologi semisal kemungkinan praktik pengkloningan manusia, mendorong ilmuwan filsuf dan agamawan merumuskan prinsip-prinsip dan kaidah-kaidah bioetika. Pada saat yang sama pada tataran internal ilmiah, kemajuan revolusioner sains secara tak terduga merubuhkan positifisme sebagai paradigm standar epistemology modern.

Manusia sering keliru dalam memahami dirinya. Kadangkala ia cenderung untuk bersikap superior, sehingga memandang dirinya sebagai makhluk yang paling besar dan agung dalam alam semesta ini. bahkan superioritas ini diserukannya dengan penuh keangkuhan, kecongkakan dan kesombongan. Kadangkala pula dia cenderung untuk bersikap inferior, sehingga memandang dirinya sebagai makhluk yang paling hina dan rendah di dunia ini.

Pendidikan merupakan suatu proses pembentukan kemampuan dasar yang fundamental, baik menyangkut daya pikir, perasaaan menuju kepada karakter manusia. Pendidikan Islam adalah mengantur diri sendiri dan masyarakat sehingga dapat memeluk islam secara logis dan sesuai secara keseluruhan baik dalam kehidupan individu maupun kolektif.

Filsafat Pendidikan Islam sebenarnya menjelaskan kedudukan manusia yang sebenarnya. Islam mengajarkan bahwa manusia adalah makhluk paling sempurna derajatnya. Allah menciptakan nya melalui dua tahap; pertama tahap primordial bahwa manusia sejak ada dalam alam ruh sudah mengikrarkan diri tentang tauhid kepada Allah S.W.T. kedua, proses pembuatan manusia berasal dari at-tin (tanah), al-turab (debu), shal (tanah liat) dan hamain masnun (lumpur).

Penciptaan manusia adalah proses biologi yang dapat dipahami secara sains. Manusia diciptakan dari inti sari tanah yang dijadikan air mani (nutfah) yang disimpan ditempat yang kokoh (rahim). Kemudian air mani dijadikan darah beku (‘alaqah) yang menggantung dalam rahim. Daran beku tersebut kemudian dijadikan-Nya segumpal daging (mudghah) dan kemudian dibalut dengan tulang belulang lalu kepadanya ditiupkan ruh. 

Hadist yang diriwayatkan Bukhori dan Muslim menyatakan bahwa ruh dihembuskan Allah SWT kedalam janin setelah ia mengalami perkembangan 40 hari nutfah, 40 hari alagah dan 40 hari mudghah. Manusia secara fisik memiliki bentuk yang lebih sempurna dibandingkan makhluk lain. Dengan kata lain manusia memiliki bentuk yang paling tinggi. Kesatuan wujud manusia antara badan dan ruh didukung oleh potensi-potensi yang ada membuktikan bahwa manusia sebagai ahsan at-taqwin dan merupakan manusia pada posisi yang strategis yaitu: Hamba Allah (‘abd Allah) dan Khalifah Allah (khalifah fi al-ardh).

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini:

1.      Tuliskan dalil-dalil dalam al-qur’an yang menerangkan tentang pentingnya filsafat !

2.      Apakah filsafat ada yang dilarang dan ada yang diperbolehkan. Jelaskan !

3.      Apa pentingnya mata kuliah Filsafat Pendidikan Islam diajarkan mahasiswa PAI, jelaskan !

Penulis : Imam Ghozali